Philosophie de l’éducation : les compétences en question n° 73, 2012/1 - 132 pagesHorizonsPhilosophie de l'éducation : les compétences en question.Par Pascal SévéracCorpusLe succès mondial des compétences dans l'éducation : histoire d'un détournement.Par Angélique del ReyUne approche par compétences en philosophie ?Par Michel TozziLa logique des compétences à l'école et l'oubli du sujet.Par Nicolas Piqué, Jean-Pierre CarletDe la transmission des savoirs à la formation des compétences : une hypothèse sur l'École et son besoin actuel de mutationPar Jean-François NordmannParoleEntretien avec Christian LavalPar Christian Laval, Pascal SévéracPériphériesDifficile égalité des chances : l'enseignement de la philosophie entre aristocratisme républicain et démocratisation improbable.Par Rémy David
